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1.做独一无二的自己作文
每个人都是一件珍宝，因为我们都是独一无二的，我们拥有属于自己的个性。
曾经，也许你因为自己平凡的相貌而自卑，可是，不是有这么一句话吗？——人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽。
如果无法做一个外貌美丽的人，那为什么不努力地汲取知识，让自己成为一个有素质、有涵养、可爱的人呢？曾经，也许你因为失败的结果而自卑，可是，只要你在实践的过程中得到了知识，得到了快乐，那结果是什么又何必在乎呢？其实，每个人都有自己独特的价值，只是不被我们发现而已，面对平凡，我们都忙着去怨天怨地，自卑对人，却忘了去找一找自己的闪光点，让平凡不平凡，而是孕育伟大。
如果无法做太阳，那就做星星吧，用自己的微光照亮前行的迷茫；如果无法做鲜花，那就做绿叶吧，用自己的清丽衬托鲜花的脱俗；如果无法做大树那就做土壤吧，用自己的营养滋润大树的生长。
如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。
做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
传说，上帝在造人是会造一个模子，但造完了一个人，就会将模子砸碎，因此，世上没有相同的两个人，所以，每个人都是独一无二的。
如果把社会比做一个大拼图，那么每个人都是这块拼图中缺一不可的一块，因为我们，独一无二。
学会接受自己，欣赏自己吧，因为即使一滴水也能折射太阳的光辉；即使一颗螺丝钉也能带动机器的运转；即使一星火光也能温暖冰冷的心灵。
我们允许平凡，但我们拒绝平庸。
因为平凡不是自卑的理由，渺小不是排斥自己的借口。
学会接受自己，欣赏自己吧，因为，接受你自己，欣赏你自己的理由就是：我们，独一无二。
独一无二的我
我认为自己不够聪明，上课老师的提问我总是回答不上来，但是我不放弃。
物理课上，老师在黑板上出了几道题，可是不管我怎样绞尽脑汁，就是解不出来。
老师从我身旁走过，我不好意思地低下头，我的头似乎有千斤重，可是笔却不会在手中飞舞。
待老师宣布答案的时候，总有同学附和着一起说，可我只能呆呆地听着。
因此，我总是很郁闷：我的智商是不是太低了呢？
数学课上，我听得津津有味，因为我爱这门学科，可并不代表我这门功课成绩突出。
课堂上，老师讲解时我专心致志地听讲，但做起题目来却又漏洞百出，不是方法繁，就是计算出错，总不能得心应手。
有人说这是马虎，可我认为马虎是给自己找的理由和借口，做数学题目只有会与不会。
当老师叫同学上黑板做题时，我提心吊胆，我怕点到我的名字，但事与愿违，我常常会被叫上去。
我傻傻地盯着题目，无从下手，而且思绪很乱，甚至担心同学会嘲笑我。
最后，老师失望地叫我下去。
每当这时，我又觉得，自己是个笨小孩。
尽管如此，我努力着，努力着，从不放弃，因此，考试也能取得不错的成绩。
别人会说，你真聪明，可我不觉得，因为我觉得任何一个人都比我聪明，我只是细心一点而已。
我喜欢老师讲过的一个故事：一棵银杏与一棵白杨，同时栽下，享受同样的水土、同样的阳光。
可后来，出现了不同的现象：白杨树长得很高大，而银杏却生得矮小。
老师说：要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。
接受得快，并不一定就记得牢；接受得比较慢，并不一定遗忘得就快。
这给了我坚强的信心：是啊，珍贵的东西总是慢慢成长，不要为自己暂时的落后而灰心，只要继续努力，永不言弃，积蓄力量，总有一天，我也会长成参天大树！
我相信，我也是最珍贵的，因为我是独一无二的fanwenzh.Cn365zww.Com[范文站]漫漫路。
彩虹总是在天空伤心寂寞，受到伤害的时候及时出现，抚慰他的伤口。
彩虹总是色彩缤纷地出现，那么的美丽，那么的可爱，惹得天空顿时露出了笑颜。
因为彩虹，天空变得更加宁静，更加深远，更加美丽。
九年前，懵懂天真的我背上书包上小学了。
面对一张张陌生的脸孔，我不敢抬起头正视他们，坐在自己的座位上，不敢乱动。
老师邀请同学上台介绍自己，我把头埋得低低的，不停地默念着：千万不要抽到我。
尽管我已经把头埋得最低了，尽管我已经念上成千百遍了，我还是被“幸运之神”眷恋到了。
颤颤抖抖的，好不容易才走上了台，此时的我已经不能控制自己的身体。
良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声，我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头，恨不得马上找个洞钻进去。
我咬着嘴唇，强忍着不让眼泪流出来，害怕又会朝到别人的嘲笑。
“噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。
一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。
“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。
报告老师，我要去厕所。
”“我陪她去，老师。
”终于，我很庆幸自己能这样度过了灾难。
“我叫仙紫，你呢？”“我叫箫儿，你不是肚子痛吗。
”“嗯？那是装的啦！
嘻嘻……”“谢谢。
”于是，就在那一天，我认识了你，你认识了我。
我永远不会忘记，在开学的第一天，在我们第一次见面时，你像彩虹在天空受伤时出现一样，在我受伤的时候拯救了我。
我们成了形影不离的好朋友。
放学后，我们偷偷地跑到学校的后花园，摘“缘分草”测缘分。
被校工发现后，像赶鸭一样把我们追出了校门，我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶，于是，我们走到校园里种竹子的地方。
你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞，见我迟迟不敢吃，你便在一旁煽风点火，把竹叶夸得天上有地下无。
我将信将疑把竹叶吃了，还嚼得津津有味的。
明明是苦的味道，却吃出了甜的滋味。
因为你，我喜欢了校园；因为你，我活得更精彩；因为你，我变得更乐观。
你就像彩虹把快乐带给天空一样，也把快乐带给了我。
小学毕业后，你回家乡了。
可是，你却永远留在我的心中，你变成了彩虹住进了我的心中。
希望采纳
我，一个平凡得不能再平凡的人——两只眼睛，两个耳朵，一个鼻子，一张嘴。
我虽平凡，却与他人有着不同——
不同的外貌。
我——小眼睛，大嘴巴，牙又黄又参差不齐，身高一米六，手长脚长。
也许你会说：“和我长得真像。
”但那仅仅是“像”，不是“一模一样”。
我长得不美，可能还有些难看。
有时我也会抱怨：父母怎么把我生成了这样。
如果我像XX明星一样该多好。
可那毕竟也只是想想。
我是我，世上没有第二个和我长得一模一样的人，我的外貌是独一无二的。
不同的性格。
我爱整洁，但房间无论怎样收拾还是很乱；我在假期开始，会制定一个计划，但到头来，还是处处在放纵自己；我喜欢看书，而且在看完书后会有一些感想，可我却懒得动笔……可能你还会说：“我的性格和你差不多呢！
”还是那句话——只是“差不多”，不是“相同”。
刚才只写了我的“懒”，我的性格还有很多，要写恐怕写十页也不够。
又有谁能拍着胸脯说：“我的性格和你丝毫不差。
”没有吧！
正因为如此，我的性格是独一无二的。
一个独一无二的外貌加上独一无二的性格，构成了一个独一无二的我。
其实大家都有属于自己的性格和外貌，每个人都是独一无二的！
哥们我不容易啊，分~分~分！
世界万物都是独一无二的，就如树叶，远看，仿佛每一片树叶都是一模一样的，但是，当你轻轻地拾起它，仔细地将任何两片树叶进行对比，这是，你会发现，它们之间也会有一些细微的差距。
每一个个体都是独一无二的自我。
我有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜，有一张樱桃小嘴。
不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。
五年级的田径运动会时，我参加了100米的跑步。
我报名时，就下定决心一定进前3名。
比赛快开始了，比赛选手，各个都摩拳擦掌。
而我也正做着活动全身的跑步提前运动。
一会儿后，选手都站立在跑道上。
我右脚向前，左脚向后，腿摆出弓形。
“预备——，开始——”随着一声令下，我左脚走出起点，项重点出发。
在跑道上，我迅速前进着，奔跑着，项目表靠近。
这时，我对自己说：施沁汝，你不是很棒吗？那就快点跑呀！
你要让别人瞧得起你，不会轻视你和你的班级。
现在，正是一个非常好的机会。
这时，我好像闪电般的快速。
我双手摇动着，左脚夸了一大步，有交警接着也垮了一大步。
只有最后的50米了，应该冲刺了，我用经过了全身的力量使劲向前跑。
这时的我正是第一名，但是我没有丝毫松懈，还是向前冲。
我的耳边回荡着同学们对我的加油、鼓励。
同学们的加油、鼓励，向黑暗中第一盏灯，照亮了前方的道路；同学们的加油、鼓励，好似一阵甘甜的雨水，滋润了我的心田；同学们的加油、鼓励，好似一把钥匙，打开了我的心灵……气喘吁吁地我，再一次有了动力。
“耶——”我欢呼着，这是因为我到达了终点，心中洋溢这一种错那个未有过的感觉。
比赛结束后，我回到了班级。
静静地等待着成绩。
后来，我的成绩不错，这也成为了我的骄傲。
这就是我，一个独一无二的自我，并不是别人的复制品，我就是我，一个阳光、活泼、开朗、爱运动的个体，没有人可以代替得了。
世界万物都是独一无二的，就如树叶，远看，仿佛每一片树叶都是一模一样的，但是，当你轻轻地拾起它，仔细地将任何两片树叶进行对比，这是，你会发现，它们之间也会有一些细微的差距。
每一个个体都是独一无二的自我。
我有一双又黑又亮的大眼睛，两颗明亮的眸子总是滴溜溜地乱转，妈妈常说我“鬼机灵”。
虽然我也有着许多与同龄人相似的兴趣和爱好，比如：弹电子琴、绘画、唱歌、跳舞、打羽毛球……但我也同样有着与同龄人有些“格格不入”的地方。
从小我就十分的喜欢布娃娃，乃至12岁的我对布娃娃的兴趣有增无减，家里的布娃娃更是多得数不胜数，有憨态可掬的大笨熊；表情怪异的小丑鱼；漂亮可爱的小狗狗……床上、书桌上到处都是，这儿简直就是布娃娃的乐园，爸爸、妈妈老说我十分幼稚，老长不大，这是我一定会反驳一句：“这叫童真未了，有童心。
”每次出门，只要一看见有布娃娃卖，我就会立刻两眼发亮，然后，再装出一副可怜相望着爸爸和妈妈，爸妈似乎早已看穿了我的心思，每次见状都视而不见（但“骗”到手的次数也不少了）。
我也只好依依不舍地离开了，离开时还一步一回头哩！
除了喜欢布娃娃以外，我还特别嘴馋，最喜欢的就是冰激凌和水果了。
记得有一次，我去姐姐家玩，一进屋，就看见姐姐正坐在沙发上，一边看电视，一边享受着她的美味巧克力，我看后，馋得直流口水，垂涎欲滴，眼巴巴的望着老姐，过了一会儿
姐姐说：“别有那种眼神看我好不好？”我说：“好。
除非你给我巧克力吃。
”姐姐听后一口回绝了我：“NO！
“不干就不干，咱俩走着瞧！
我继续用那种眼神望着她，望得她毛骨耸立，起了一身鸡皮疙瘩，最后终于束手就擒，把那包巧克力给了我，我的脸上全是得意的笑容。
这就是我，一个独一无二的自我，并不是别人的复制品，我就是我，一个阳光、活泼、开朗、大方的个体，没有人可以代替得了。
~~千万不要全部copy啊~~~
6.独一无二的我作文2000肖恩·巴蒂尔说：“每个人都无可替代，相信自己，我来为胜利而战。
”默巴克说：“每个人在这个世界上都是独一无二的，也许你的出身很卑微，也许你某个方面不如别人，但你永远要记住，没有任何人能够取代你独有的位置。
只要坚守自我，经营好属于自己的生活，你的人生就一定会绚丽夺目！
”是的，坚守自我，经营好属于自己的生活，我就是独一无二的，我就是一道独特的风景。
大千世界，形形***。
每个角落都在向我们诠释着不同的风景，都彰显着独一无二的风采。
鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，因为它们经营好了自己，才造就了美丽的奇观；映月荷花，小桥流水，蝉唱虫鸣，斗转星移，因为它们经营好自己，才有了美丽的风景；潭柘寺的钟声，西山的虫唱，香山的红叶，钓鱼台的柳影，因为他们经营好自己，才成就了美丽的景色。
只要经营好自己便成就了美丽景色，只要经营好自己，都将是一道美丽的风景。
当今中国刘翔这个风一样迅捷的年轻人，以12秒88的百米跨栏速度，打破了尘封13年之久的世界记录，实现了伟大的跨越。
积聚了13亿中国人的希望从此点燃。
他身披国旗，一跃站在世界人民面前。
用他闪电般的速度奔跑出国人的自信与自豪，传递着生生不息的奥运精神的圣火，改写了中国在田径赛场上长久沉寂的历史。
刘翔的成功源自哪里？源自他坚守自我，经营好自己的训练生活。
2004年雅典奥运会，刘翔一跃成为亚洲“飞人”，当记者追问他的感受时，他坦然一笑：“其实没什么，我只是跑出了自我。
”110米栏历来被视为黑人的专利，但刘翔偏要向这种说法挑战，他跑出了独一无二的自我，跑出了整个亚洲特有的胜利。
人们终将记住这个敢于坚守自我、展现自我的“亚洲飞人”。
他成为奥运会历史上的一道风景。
然而，总有些人忘却自我，一味地崇拜模仿别人，到头来丧失自我。
有一只乌鸦非常崇拜雄鹰，它幻想有一天能够成为雄鹰，从天际一冲而下，抓住一只羊往天上飞去。
于是它反复训练俯冲动作，夜以继日，非常刻苦。
终于有一天，它认为自己已经有抓羊的本领了，它便从天上一冲而下，抓住一只羊就想往上捉，但是没有成功。
这时，牧羊人来了，乌鸦便想逃跑，但是它的爪子被羊毛缠得结结实实，无论它怎样拍打翅膀都无济于事，结果被牧羊人抓了个正着。
乌鸦“追星”梦到此也就结束了，它也由此葬送了自己的生命。
可见忘却自我、盲目崇拜有时也祸患无穷啊！
泰山奇，华山险，峨眉秀，黄山绝，玫瑰芬芳，百合秀丽，它们都是美丽的。
你有你的芙蓉如面柳如眉，我有我的腹有诗书气自华。
你是大家闺秀，温文尔雅；我是小家碧玉，同样秀丽。
你驰骋政坛，跃马商场；我琴棋书画，天下奇绝„„
我们都是一道道美丽的风景，不必要崇拜谁，羡慕谁。
只要坚守自我，经营好属于自己的生活才是最好的选择，你的人生便因此而精彩。
相信那时的你会看到：蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你那嘴边甜甜的笑„„
嘿！
你认识我吗？我叫黄思怡，在河口二小三（3）班读书。
我长得很苗条，个子不高也不矮，我留着一头乌黑发亮的头发，后脑勺上扎着一个马尾辫；一双小眼睛水汪汪的，总爱眨巴眨巴；我是一个乐天派，非常喜欢笑，高兴的时候笑，悲伤的时候也会笑。
我的爱好是画画。
有一次，我和家人一起到葛仙山去观赏风景。
在上山的路上，我看见几个大姐姐在画葛仙山的风景，她们画的云、雾和山都很逼真。
我看得渐渐入了迷。
爸爸妈妈以为我跟在他们的后面，所以一直向前走。
等我醒悟过来的时候，发现爸爸妈妈不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，我摸摸口袋，还好我带手机拔了妈妈的电话号码，原来他们已经到几里之外了。
我的优点是乐于助人，富有爱心。
有一次，我走在上学的路上，看见有一只雪白的小狗躺在地上，它用可怜的目光看着我，那样子仿佛很饿。
我赶紧把书包里的面包拿出来，把面包一块一块地撕下来，喂给小狗吃。
我怕它咽着了，在面包倒了牛奶，浸湿了然后喂给它。
等它吃饱了，不停地摇着尾巴，好像在对我说：“谢谢！
”
我的缺点是怕见陌生人。
有一次，我家里来了客人，爸爸明明知道我怕见陌生人，还让我给他们泡茶。
我心里有一百个不乐意：为什么叫我一个小姑娘给那个满脸胡渣的陌生人倒茶。
可是父命难违，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二话不说就撒腿跑了。
这就是世界上独一无二的我。
我想即使我混在拥挤的人群中，你一定也能找到我。
小小的眼睛，长长的头发，大大的脑袋，这是我吗？是又不是。
这只是我的外表，又怎么能代表我和大家见面呢？
我，一个14岁的小姑娘。
爱学习，爱读书，爱写作；不聪明，但有些小聪明，不漂亮，但总做着公主梦。
小姑娘也有大梦想。
梦想开一家流浪猫收养所，因为我觉得自己就是一只小猫，温顺，可爱，调皮，唯一不同于小猫的是我有一个疼我、爱我的妈妈，一个把我当做心肝宝贝的妈妈，所以，我怎么忍心看我的同类流离失所，无家可归呢？梦想做一名糖果品尝师，也许我尝不出什么特别的味道，但是，酸甜苦辣咸还是能分辨的；梦想开一家美容院，那样，我就可以每天帮妈妈做美容，因为我希望别人眼睛里的妈妈也和我看到的妈妈一样，永远年轻、漂亮；梦想做一名医生，没有专科，包治百病，这样，就不再有人需要忍受病痛的折磨；梦想做一名老师，那我一定不会布置那么多的作业，也不会请家长到学校谈话，因为，我知道学生的苦恼；梦想做一名作家，每天用键盘敲出自己内心的文字…小姑娘的梦想太多，圣诞老人也实现不了，但是我一直在努力，而且从未放弃过，因为我希望将梦想变为现实。
小姑娘也有许多小烦恼。
烦恼自己怎么也长不高，烦恼考试时总是粗心大意，烦恼总是看到别人虐待小动物，自己却总是无能为力…
小姑娘在成长，虽然成长的道路很艰辛，有很多艰难险阻，但我一直在负隅顽抗，而且，我会顽抗到底！
记住我，一个14岁的小姑娘，一个有许多梦想和烦恼的小姑娘，一个独一无二的小姑娘。
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读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我帮大家整理的鸡毛信读后感，希望能够帮助到大家。
这个双休日，我到图书馆看了《鸡毛信》这本书。
书里主要讲了抗日战争时期，龙门村儿童团团长海娃利用放羊站岗放哨，冒着生命危险藏好鸡毛信，并把它送到八路军叔叔手中，完成传递军事情报的任务。
文章的主要人物海娃给我留下了深刻的印象。
他是一个只有十二岁的放羊娃，但是，已经成为一位儿童团团长，真了不起！
特别是，当他冒着生命危险，赶着羊去送鸡毛信，遇到鬼子盘问时，我真替他捏把汗呢！
不过，他跟我们一样，也有粗心的时候，当他好不容易到山口时，发现鸡毛信弄丢了，又回去找，我也为他着急。
最后，海娃负伤把信送到张连长手中，终于完成了任务。
读到这儿，我不禁为他暗暗叫好。
好样的，海娃！
看完文章，我觉得海娃虽然年纪不大，却很勇敢。
在遇到敌人的时候，又非常机智。
总之，他虽然是个放羊的小孩，但是在我看来却是个大大的英雄。
我们应该向他学习不怕困难，坚强勇敢的可贵品质。
《鸡毛信》讲的是在抗日战争时期，一个名叫海娃的孩子，运用自己的智慧巧妙地躲过敌人的监视，替八路军叔叔送信的故事。
读完这个小故事，我既敬佩又喜欢那个放羊的孩子——海娃。
他生得虎头虎脑，长着一双机灵的大眼睛，年龄和我差不多大。
小小年纪的海娃还是村里儿童团的团长了。
他聪明、勇敢、机智。
聪明在把重要的鸡毛信藏在了老绵羊又大又厚的尾巴下面，顺利通过了黑狗子们的搜查，保证了信的安全；勇敢在面对日本鬼子和黑狗子的威胁、查问，他不慌不忙，沉着应对，让鬼子们相信了他放羊娃的身份；机智在借带路的机会，把敌人引入八路军的地雷区，吓得他们鬼哭狼嚎，四处逃窜。
小海娃，不仅顺利完成当通信员的爸爸交给的送信任务，还为八路军叔叔打胜仗创造了有利时机，真是人小鬼大。
我非常喜欢这个小故事，就特意把它背了下来，还让妈妈找同名的电影给我看。
在今后的学习和生活中，我要向海娃学习，做一个勇敢、机智又有责任心的孩子。
《鸡毛信》主要讲述了抗日战争时期，小交通员海娃，利用放羊做掩护与日本鬼子斗智斗勇，终于完成了送鸡毛信的任务。
其中印象让人深刻的情节就是海娃在看到敌人时，他明知道有危险，不是退缩，而是选择了直面智斗敌人：他怕那封重要的鸡毛信会被敌人发现从而夺去，导致任务失败，事功一亏，于是便把鸡毛信藏在老绵羊的尾巴根里头了。
但不幸的是，鬼子还是捉住他了。
他为了革命任务，为了完成自己的使命，为了让人民们过上好日子，他不惜面子，不怕挨打，壮起胆子来做出了一个胆大的决定——装傻。
要知道，在这种危急时刻，他还能镇定自若地面对。
佩服！
要是换做别人的话，估计连这个任务都不敢接受！
为什么这会成为我印象最深刻的部分？因为我被小英雄海娃顽强、自信的表现深深吸引着，敬佩他不畏艰险、英勇顽强的革命精神。
明明是在生命的紧要关头，却还是为革命的利益着想，去智斗敌人。
再看看我们，平日里遇到些鸡毛蒜皮点的小事就会害怕，会不敢面对，甚至是哭鼻子。
看了海娃这种顽强的表现，我们还能这样吗？我们不能！
所以，我们要向海娃这种不畏艰险、英勇顽强的革命精神学习！
今天，老师让我们读了一篇文章，这篇文章的题目是《鸡毛信》，读完后，我非常的感动，也非常的佩服海娃。
下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容：有一天，海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信，让海娃把信送给张连长。
海娃在送信的过程中，有几次鬼子把海娃抓了起来。
但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走，最后将信送给了张连长。
我读了这篇文章，觉得海娃是我们学习的好榜样，他机智勇敢、沉着冷静，面对敌人毫不畏惧。
记得有一次，我和妈妈到外面吃饭，听到煤气漏气的声音，别人都向楼下跑，但我却藏到了柱子后面，最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。
我们又开始吃饭了，回到家爸爸夸我遇事沉着冷静，我又说这都是我和海娃学到的。
最后我想向大家说我们以后遇到危险的时候一定要沉着冷静，学习海娃。
今天，我从图书馆借了一本《百名抗日小英雄的故事》的书，里面有一篇《鸡毛信》的小故事，十分精彩，也十分感人，下面是这个故事的大意。
这篇故事的主人公是一个名叫海娃的孩子。
海娃的家人让鬼子给害死了，参加了儿童团，常常一边放牛，一边帮八路军做事。
有一天，八路军的交通员给了海娃一封插了三根鸡毛的信件。
海娃带着这封信，赶着羊群出发了。
就在他快要走到山里的时候，被可恶的鬼子抓住了，鬼子要他带路到山里找八路军。
海娃把鸡毛信藏在了一只大绵羊的尾巴下，鬼子发现上当了，就疯狂地向海娃开枪，有一枪打中了海娃的胳膊，海娃不顾自己的伤势，把信安全地送到了指导员手中，消灭了来扫荡的鬼子。
读到这里，我明白了我们今天的幸福生活来之不易，是先辈们经过浴血奋斗才换来的，我们一定要好好学习，掌握本领，长大了把我们的国家建设的更美好。
最近我读了一本很好看的小人书《鸡毛信》。
故事讲了在革命战争年代，一个叫海娃的小朋友送鸡毛信的故事，海娃人小鬼大，机智勇敢，最终把重要的鸡毛信送交给了张连长。
妈妈问我看了这本小人书后有什么想法，我仔细想了想，《鸡毛信》的故事发生在革命战争年代，我们现在生活在和平年代，先烈们用鲜血和生命换来了新中国的美好前景和我们现在的幸福生活，我们不能忘记革命先烈为我们做出的贡献，他们舍己为人的精神让我敬佩。
我要珍惜现在的美好生活，要好好学习，将来为祖国做贡献。
现在，我们小朋友可以从点点滴滴的小事做起，比如养成良好的学习习惯，强身健体，帮助大人做些简单的家务，扫扫地，洗洗碗等，让祖国的未来因为有我们新生代而更加灿烂。
这本《鸡毛信》的小人书很吸引人哦，书中的小主人公海娃也是我很喜欢的，我要向海娃学习他的机智勇敢，遇事不慌乱，要克服自己胆小的缺点，做个小男子汉。
我在学校看了一部电影叫《鸡毛信》，讲的是有一个小孩叫海娃，是儿童团团长，专门放羊，还当哨兵观察动静。
每年鬼子都进村抢粮食。
这一天，鬼子又要来抢粮食了。
海娃爸爸让海娃交给张连长一封鸡毛信，不能丢掉。
海娃拿着信就上路了。
走着走着，海娃突然碰上了鬼子海娃赶紧把信藏在了羊毛里。
鬼子把海娃和羊都抓了起来。
海娃被抓了，日子过得一点都不好，被人打，羊也被吃了三只。
海娃终于逃走了，但鸡毛信却丢了。
鸡毛信原来掉在了草地上，海娃捡到后，却又被鬼子抓住了。
经过长时间的努力，海娃终于把信交给了张连长。
任务完成了，他的胳膊却受伤了。
电影看完了，我想：以后我们都要像海娃一样，遇到事情不要着急，不要害怕，勇敢面对；遇到事情要积极动脑筋想办法。
今天下午，我看了一部电影叫《鸡毛信》，描写了一位抗日小英雄——海娃的故事。
故事主要讲了在华北抗日民主根据地，有一座日本人的堡垒一直没有攻下，村民防止鬼子进村让小孩上山，小孩身旁都有一棵小树，只要鬼子一来，小孩就会把树推倒，让村民知道鬼子来了。
到丰收的时候，日本人都会来抢粮食，村民把粮食藏起来，有一次，鬼子要进村的时候，海娃的爸爸，把鸡毛信交给了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把鸡毛信藏在羊屁股下，可恶的日本人把海娃的羊吃了好几只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑着跑着把鸡毛信掉了，海娃把鸡毛信找回来了，他又被鬼子抓了起来，幸好在回去的时候，遇到了八路军，海娃把鸡毛信交给了八路军，八路军的连长让一排长去攻打堡垒，最后，堡垒被攻破了，八路军胜利了。
看完这部电影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威胁，不怕死，勇敢面对困难；海娃还很聪明，他把鸡毛信藏在羊屁股下，还能从鬼子里逃出来！
今天，我读了一个故事，名字叫《海娃智送鸡毛信》。
读了这个故事以后，我深深地被海娃的机智勇敢而感动了。
这个故事主要讲了抗战时期海娃要将一封非常重要的信送到八路军手里，但途中受到了鬼子的阻拦，还被关了起来。
后来，鬼子由于不熟路，而且路上还有地雷，就让海娃带路，海娃运用自己的智慧把敌人引到了八路军的埋伏里，最终八路军成功的击败了鬼子。
读了这个故事后，我对海娃机智勇敢的印象十分深刻，如：“一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢------”。
读到这个地方，我心里不禁为海娃和鸡毛信捏了一把汗，没想到海娃却巧妙的使鸡毛信不暴露出来，我对他的机智勇敢特别佩服。
在生活中我也曾遇到过这种事。
有一次，我自己在家，突然有人敲门，我往猫眼里一看，是个陌生人，他在门前探头探脑的，他说他是爸爸的朋友。
我当时很紧张，不知道应该怎么办？突然我灵机一动，大声喊：“爸爸，有人找你！
”。
再看看门外，那个人一溜烟跑得无影无踪了。
欧，终于把坏人吓跑了，我长长的出了一口气。
我非常钦佩海娃的机智勇敢，我要向他学习他身上那种积极向上﹑机智勇敢﹑从小热爱祖国的精神。
假期我读了一篇有关抗日战争的文章——《鸡毛信》，它讲述都是一个 12岁的儿童团员在抗日战阵时期为送一封鸡毛信突破重重困难的故事。
我非常喜欢海娃，他的勇敢、机智给我留下深刻的印象。
海娃是一个牧牛的孩子，也是儿童团长。
每当鬼子进山的时候，他都会及时的推倒报信树和稻草人，给乡亲们报信。
《鸡毛信》讲的是海娃在一次送信任务中被鬼子刁难，但最后小海娃通过自己的智慧和勇气完成了任务，将信交给了张连长，取得了战斗的胜利，并且抓住了鬼子的司令的故事。
书中的海娃年纪很小却有很大的的勇气，值得我们学习。
面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的紧急时刻，他一点也不慌张，还可以镇静的想办法，将信藏到斗尾巴下面；当故人用枪对看他时，他对鬼子做鬼脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服，正是因为海娃在危险临近时坚强勇敢，才可以将信送到目的地。
作者对海娃送信的过程进行了详细的描述，充分体系那了海娃聪明勇敢，彰显海娃坚决抗日本军队，爱国、不怕国难，勇往直前、永不屈服的品质，他作为一个真正的小英雄，让我敬畏。
今天，我写完作业，打开电脑，看起了“鸡毛信”这部电影。
鸡毛信是一个抗日小英雄的故事。
它发生在华北抗日根据地主人公是民兵中队长的儿子叫海娃，是儿童团团长，同时也是个放羊娃，已经放了四年羊了，当年十二岁。
他的爸爸和妈妈是老共产党员。
他常常帮爸爸送信（鸡毛信）。
山下是鬼子休息的地方，里面有个鬼子首领，人们给它起了一个外号“猫眼”。
鬼子几次进山抢粮食，杀人放火，就连房子也烧。
现在连一座像样的房子也没有。
村民们只能挨饿。
在山顶上有一棵消息树，鬼子进山时，“消息树”就会被海娃推倒。
>秋天到了，村民们把粮食收好了，这时鬼子进山了。
“消息树”被推倒了。
大家都知道了，迅速收拾好了东西转移。
爸爸让海娃去送信，可是遇到了鬼子，经过千辛万苦终于把信送到了张连长的手里，张连长派了一支队伍，把鬼子打得落花流水。
我想如果没有他们的流血牺牲，不会有现在的好日子。
他们是全体少先队员的榜样。
这回马老师给我发了一本《红色少年故事》这本书，里面讲了好多小英雄的故事，其中我最喜欢的还是《鸡毛信》的故事了。
故事讲的是华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。
一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。
海娃以放羊做掩护，携信上路。
不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。
鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。
晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。
途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。
机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。
海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要学习像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
这个星期我读了一篇抗日战争的课文《鸡毛信》，主人公是海娃。
本文讲述海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子上来啦，打呀，赶快打呀！
”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？海娃会不会死？一连串的问题浮现在我的脑海里。
正当我读到这里的时候我想对海娃说，海娃啊你千万别受伤啊，你还有一封很重要的鸡毛信要送呢，快跑啊，快啊！
当读完《鸡毛信》后，我的心里久久不能平静，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思绪万千。
你是一个勇敢、机智，敢于与敌人作斗争，甚至把党的'任务看得比自己的生命还重要的一个小英雄。
平时的我是个内向胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，决心做一个有自信、勇敢的小女孩。
今天，我在学校里看了一部电影——《鸡毛信》。
电影主要讲了：在抗日战争时期，一个叫海娃的小八路每天利用放羊的时候放哨，监视山下的日本鬼子，如果
鬼子来了，就推倒旁边的“消息树”，通知村里的人们赶快转移。
一天海娃的爸爸交给海娃一项异常艰巨的任务——把一封鸡毛信交给张连长。
海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子，海娃巧妙地将鸡毛信藏在羊尾巴下，勇敢地与鬼子周旋，成功的把鬼子引到八路军的伏击圈里，并趁机向山上爬去，鬼子立即追赶，海娃的手还中了枪，最后，海娃把信交给了张连长。
这部电影表现了海娃机智、不怕牺牲、热爱祖国的高尚品质。
看电影时，我的心情很激动。
当海娃遇到鬼子时，我真替他和鸡毛信捏了一把汗；当鬼子抓羊时，我真怕鸡毛信掉出来；当海娃弄毛信时，我真担心找不回来或被鬼子找到；当海娃把信送到时，我才长舒了一口气。
看了这个故事，我知道了：我们今天的幸福生活是由多少烈士的鲜血换来的，我们要珍惜时间，珍惜每一天！
今天，我看了一部电影——《鸡毛信》，里面的主人公海娃让我敬佩不已。
海娃还是个孩子，却为了送一封信，经历了千辛万苦，那里条件不好，衣服简朴，粮食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起来了，他机智勇敢地想着怎样逃脱；即使他饥寒交迫，就连睡觉也没有忘记使命，做梦都梦到爸爸对他说：“海娃，你不能睡觉呀！
你还没有把鸡毛信送到呢！
”好朋友也对海娃讲：“海娃，你就这么点能耐吗？你平时可不是这样的啊！
”是啊！
想想我们现在，中午在食堂吃饭时候，很多小朋友都要“逃跑”，把米饭偷偷倒掉。
妈妈给我买的衣服虽然各式各样，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。
看了这部电影以后，我暗暗下定决心，以后每餐都不能再浪费粮食了，就像妈妈说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
要把每一粒米饭都吃完”，以后我再也挑剔妈妈买的衣服了，每一件衣服都要珍惜。
海娃不畏困难的精神值得我学习，值得所有小朋友们学习。
相比于海娃，我觉得我们真幸福。
我读了一本书名字叫【鸡毛信】这本书讲述的是:抗日战争时期，有一户姓赵人家，父亲是民兵中队长，十二岁的海娃是儿童团团长。
秋天到了庄稼丰收了，附近跑塔里的日本鬼子又出来扫荡了。
父亲得知后赶紧写了一封信报告给八路军，海娃替父亲把这封信送给了八路军，一路上历经了千山万水，让海娃吃尽了苦头，但他毫不畏惧，用坚定的信念，战胜了他们。
最后终于把鸡毛信送给了张连长，可也因为自己坚持不住，而昏了过去。
读完这本书，我被文中海娃机智、勇敢、顽强和不屈不挠的精神所折服了，他完成了党交给他的任务，可跟他比起来我真是相差的太远了，我遇难题就只会退缩，就连一个人夜里上厕所我都不敢。
读完这本书我真是太惭愧了。
我以后也要改掉缺点，好好学习，长大以后成为国家的栋梁。
暑假期间，我读了《鸡毛信》。
里面的主人公是14岁的海娃。
他是龙门村的儿童团团，他还是一个放羊娃。
她一边放羊一边给村子放哨。
如果发现日本鬼子，他就及时报信。
一天，海娃的爸爸要他送一封鸡毛信给三王庄的张连长。
路上，海娃遇到了日本鬼子。
他害怕鸡毛信被鬼子发现，就把信藏在了一头大绵羊的尾巴下。
鬼子抓住海娃，搜查他身上，什么也没发现。
晚上，鬼子把海娃关进一间屋里。
海娃趁鬼子睡着了，取信逃走了。
天亮了，海娃发现信丢了，最后又找到了。
鬼子抓住了海娃，让他带路。
聪明的海娃把鬼子带进了八路军的包围圈。
鬼子被消灭了，海娃也负伤了。
海娃机智的把信送给了张连长，完成了任务。
那个年代，英雄们不怕困难和危险，流血牺牲，换来革命的胜利，人民的解放。
我要向海娃学习不怕困难，遇麻烦多动脑筋的精神。
在暑假里，爷爷经常带我去家门口爬英雄山，在那里不仅是锻炼身体，他还时常给我讲革命战争的故事。
陪我去济南战役纪念馆，参观老一辈浴血奋战的战斗过程。
这让我对那些英雄充满了敬意，并很想更多的了解那些英雄故事。
于是，我在家看了很多的红色电影。
其中，《鸡毛信》是我比较喜欢的。
《鸡毛信》这部电影，主要是讲述了一个放羊娃的勇敢故事。
在一个山村里，一个普通的放羊娃，他叫海娃。
跟我们同样的年龄，没有优越的学习条件，没有爸妈陪着逛公园。
但他却更聪明、更懂事、更勇敢。
他一边放羊，一边还要站岗放哨。
他能让一群羊都很听话，让大人对他都很放心，真的很了不起。
尤其是他爸爸让他去给张连长送一封很重要的鸡毛信。
海娃在遇到坏人的过程中，很灵活、机智，而又很勇敢的想办法完成了任务。
海娃的勇敢和灵活，真的是我要学习的。
我们生活在条件这么好的今天，更应该好好学习，成为一个听话、懂事，将来能为国家做贡献的好孩子。
我看完电影《鸡毛信》以后，感到小海娃特别坚强，不怕苦，不怕累，很勇敢。
我要向他学习。
《鸡毛信》主要写了小海娃去送信。
小海娃在山坡是放羊，一边放羊，一边放哨。
村子里有一棵消息树，这棵消息树可重要了。
只要消息树一倒，全村里的人就知道鬼子来了。
他们就挖一个地洞，把粮食放到地洞里。
小海娃放着羊，他看见消息树倒了，就知道鬼子来了。
这时他听见一声很熟悉的声音，他一看是爸爸，就喊，“爸爸，爸爸”，爸爸说，“今天有一件特别重要的事，就是送一封鸡毛信，送到指挥部……最后，克服重重困难，海娃终于把信送到了！
我以后要像海娃学习，学习这种坚持不懈的精神！
我有时弹不好琴，就一遍遍的练，就像小海娃坚持不懈一样，最后终于弹好了！
上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。
本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！
”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。
我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。
海娃真聪明，真勇敢！
读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。
平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。
今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。
这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。
一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。
海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。
读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。
我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。
通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。
今天，我读了一篇有关战争的文章，是《鸡毛信》，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的男孩，被派去传一封鸡毛信。
在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了过去。
一路上，鬼子又命令海娃带路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引进了八路军的包围圈。
鬼子知道上当了，便向海娃射了几枪。
八路军马上把小英雄海娃救了出来。
他们根据那封鸡毛信的内容把鬼子的炮楼毁掉了。
读完这篇文章后，我觉得海娃是位机智、勇敢的孩子。
他冒着生命危险传出了信，完成了一项艰巨的任务。
而我们呢？老师只给我们布置了一点作业，我们就懒得认真完成，遇到一点困难就会畏畏缩缩、手忙脚乱的。
跟海娃比，差得也太远了。
我以后一定要向他学习，做一个奋勇向前，面对困难永不低头的好孩子！
我的爸爸非常高大帅气，性格则很憨厚，说笨吧，我爸只念过一年书便成了放牛娃，但边放牛边自学成才，读书看报，连好多我不认识的生僻字都得问他，尤其地理知识非常渊博，经常让我又佩服又惊讶；说聪明吧，我爸笨手笨脚，修东西只有修坏的份，很少修好过。
总结起来，我爸应该算中庸，本本分分，只求和身边人一样过日子就行，没有大志向。
妈妈情商智商都很高，当年成绩优异的高中生，但是由于家庭原因没有参加高考去念大学或中专，只能接受成为村妇的命运。
妈妈性格刚毅，很努力很要强，一心要脱离贫困，在家里是绝对的一把手：管钱，重大决定拍板者。
我爸我妈的家底很薄，首先他们的原生家庭本身穷，其次我爸是N个儿子里的老三，从小被忽视；我妈家N女一子，作为女孩完全得不到重视。
两人结婚的时候连新衣服都买不起，婚后只有几亩田和一幢60平没有院子的破烂土房。
我妈是坐着破驴车嫁到我爸家的。
生活
爸妈非常用力的生活着。
春耕秋收时候，每天早出晚归非常辛苦，冬天没有农活，却仍然到镇上寻找各种体力活：拉沙子，打苇子，做零工，同时又养猪养羊，卖肉卖羊毛羊绒，十分劳累。
得了钱就存起来，农村信用社刚开到小镇上时，我妈就作为首批客户把所有钱都存进去了（那会还是复利，利滚利那种）。
可以想象，我从小是在贫困的环境下长大的。
可是，我小的时候，直到现在，从没有觉得自己穷过，完全没有物质匮乏的感受。
首先是父母无私的爱，一直在他们身边，吃母乳到一岁半，浓浓的爱伴着我长大，精神比较富足；其次，我没有什么物质诱惑，村子里的人普遍不富有；再次，我有一个巧手妈妈：我小时候喜欢洋娃娃，于是我妈给我手工缝制，我夜夜抱着睡觉；小时候玩玩踢毽子打沙包跳皮筋，毽子沙包皮筋都是妈妈给我做的，记得沙包我经常丢，我妈从来不会责备我，“丢了？“，问完就笑眯眯地用缝纫机再给我做一个更漂亮的。
父母带我去镇上赶集，我有喜欢的东西，很多都会给我买，走路时会亮灯的鞋，玩具，好看的头饰，所以尽管穷，但是我的自我感觉却颇为良好，在班里也是不少人羡慕的对象呢。
现在回想起来，这些都是妈妈重视我的需求，不会以“家里穷买不起”来敷衍应付我，想要的都能得到，所以我从感受上一直觉得自己很富足。
过年的时候妈妈经常会偷偷给我一沓钱让我数，和我说，闺女，你看，妈妈有多少多少的存款呢，可别告诉你爸！
每次边数边想，哇，我家好有钱。
现在回想起，我妈是在精神富养我，绝不让我感受到贫穷。
教育
那会的村里，大家不重视教育，包括我爸，觉得女孩子大了嫁人就行，念什么书，所以我们村世世代代种田耕地，女孩子初中就辍学等着嫁人了。
我妈却从小就给我们灌输要念大学，还和我说梦到我“留洋”了。
我从小学一年级开始就要每天写日记，我妈每天检查，我姐第一次挨揍就是因为把前一天的日记改日期冒充当天的日记，大人一眼就看穿了；家里有什么事情，都要求我们写篇作文，记得很清楚有一次我妈头上出现了一根白发，于是我妈要求我们写作文，想借机教育我们父母的辛苦与老去（不过我们没上趟，写出来的东西我妈笑了一天）。
同村的朋友下了课有很多的农活要做，而我的爸妈去田里很少带我，总是让我在家里学习，“完成作业更重要”，所以我作为农村孩子，很多庄稼/植物都分不清，连我家地在哪都不知道。
在这种潜移默化的教育下，我一直都坚信自己以后要去读大学的。
所以在我上学的历程里同学的辍学从来都是不可思议的表现。
而他们现在无一例外全在老家，或村妇或家庭主妇。
小学时，我妈把我送到镇上读书（尽管村里有小学），初中时，妈妈发现镇上的中学校风不好，果断把我被送到县里的寄宿学校读书，然后我以全市第九名的成绩又考进了市里最好的高中（如今的老公当时是我隔壁班的年级第一），一路又考上大学，我和姐都是一本重点院校，她是我村以及附近村历史上第一个大学生，我是第二个，当年在农村里颇是轰动。
钱商
我妈在钱上对我一直都非常信任，我读书期间一直给我带零花钱。
小学的时候不富有，但是仍然每周两元任我处置；初中由于要离开家到县城里读书，我妈一次给的钱数目就开始大了，但是我每次钱花光了妈妈给我送钱，从来没说过怎么这么快就花光之类的话，也从来不问我钱花哪了，总是经常性地问我还有没有钱，没有了就及时给我，哪怕家里没钱了也会跟姐妹们借来给我，等秋收了再还。
而我呢，在钱上，我不会买些乱七八糟的糟蹋钱，但是想要的需求的则肯定会买，比如高中的时候，100仍然是家里的大钱，我会花100去买课外书，花300去弄牙齿，花90买一件毛衣（穿到大学毕业才扔的。
。
），花100买条裤子，而回去了我妈看到我拿回来的新衣服/东西，从来不会问多少钱买的，我追着告诉我妈，她也只会淡然一笑，不评价；包括现在，有时候看上一件衣服非常贵，我妈总会鼓励我们买下；甚至我当年在燕郊买房，我妈完全不看好，但是她无条件支持我信任我，第一时间把钱给我汇过来。
前几天去买大衣，两件都好看，都很贵，我正决定要哪件呢，我妈：”都拿了吧，两件换着穿“。
于是两件都兴高采烈拎回家了。
我妈在对孩子充分信任这点上，我经常怀疑自己能不能做到，其实幼年的我也经常不理解妈妈为什么这么信任我，也不管着我约束着我，这么大一笔钱给我，就不怕我乱花吗？后来我看了尹建莉的《好妈妈胜过好老师》，我才理解了妈妈的这一行为，原来给予充分的自由和信任，才是最好的管束。
没错，正是在妈妈这样的信任下，如今的我，该花得花，该省的省，非常有自己的主见与想法，这都是说教不来的。
而我爸在这个家里，更多的是让我们看到一个爱子女，努力赚钱，顾家而又善良的男人形象。
在一样的熏陶与教育下的，还有我的姐姐，我们姐妹俩就这样在父母的培育下，都来到帝都，靠着自己的奋斗在这片土地上有房有家室有不错的工作，更都有优秀的老公，而我们在各自老公的身上，都看到了太多父亲的影子：一样的爱子女，努力赚钱，顾家而又善良。
也许有一个好父亲，大概率便意味着会有一个好老公，因为你有了参照，知道了什么样的人才是值得托付的好男人，这一点，我在一些心理学作品上也有读到过。
这就是我的原生家庭，我为自己生在这个家里而感到幸运，感恩。
直到现在，我或者姐告知别人我们是农村的孩子时，对方都会很惊愕或者不相信，我不知道农村和城里的孩子应该有什么样的不一样，但我知道，我们的”不像“绝对是和父母的教育分不开的。
OK，关于梦到妈妈向我借羊毛和梦到妈妈向我借羊毛什么意思的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
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